🔎Evaluación de los artículos de la técnica de espalda

 En este artículo nombraré los asectos más positivos de tres artículos de la técnica de espalda de mis compañeros y compañeras de B.

Comienzo comentando el trabajo de Tania: Está dividido en partes bien explicadas y de manera sencilla, lo que hace que resulte fácil entender cada parte y no demorarse mucho leyendo.

Continúo con el trabajo de Kiara, donde encontramos redacciones amplias apoyadas por vídeos que puede parecer que se va a alargar mucho pero realmente no.

Finalmente comentamos el trabajo de Irea, que sin duda destacaría la parte de "batidos", me parece que está muy bien explicado, las fotografías ayudan al entendimiento de las explicaciones y no se extiende innecesariamente.

🔍 Evaluación de los artículos de la técnica de las carreras de vallas

En este artículo nombraré los aspectos más positivos de tres artículos de la técnica de carrera de vallas de mis compañer@s de B.

Empecé por la primera persona que me aparecía, en este caso fue el trabajo de Pablo junto con Jacobo: Comienza con un pequeño índice donde nos divide muy claramente las partes de este trabajo, sin duda es un detalle muy positivo. Leyéndolo todo por encima podemos ver que se le da mucha importancia al análisis, el cual tengo que puntualizar que está genial explicado y se pueden ver las diferentes técnicas de carrera de cada corredor. Otro apartado que me parece que hay que resaltar es el de "datos curiosos", quizás es innecesario pero nunca esta mal saber de más.

El siguiente trabajo a comentar es el de Juan y Camilo: A primera vista quizás no está tan bien organizado como el anterior, pero realizan un análisis comparativo de la técnica de salto bastante completo y muy entendible. Me gusta que hayan analizado ambos géneros ya que así podemos conocer más técnicas de salto de valla.

Por último comentaré el trabajo de Anthony y Tania, el cual conserva una estructura muy bien organizada. Se apoya de 3 vídeos con sus respectivas explicaciones y un análisis diferenciando las fases empezando por la salida. Destaco una conclusión muy clara y bien redactada.

🏆Test/ Desarollo humano.

 1. Define “Maduración”

La maduración son cambios biológicos que permiten adquirir nuevas capacidades. 

 Por ejemplo: un bebé de seis meses no puede hablar por falta de maduración de su cerebro ✅ +1

2. Nombra los tipos de movimientos

Podemos encontrar 3 tipos de movimientos: movimientos reflejos, voluntarios y por último movimientos automáticos. ✅  +1

3. ¿En qué consiste la motricidad fina?

La motricidad fina consiste en el agarre y la precisión. ✅ +1

4. ¿Cuál es objetivo de la finalidad educativa de la psicomotricidad?

Su objetivo es desarrollar, de forma integral, las capacidades cognitivas, sensoriomotrices, emocionales y psicosociales de las personas. ❌

5. ¿Sobre qué nos informan y cómo son captadas las sensaciones propioceptivas?

Nos informa del espacio en el que se encuentra nuestro cuerpo, la movilidad, el equilibrio... 

Nos informa de la situación del cuerpo en el espacio ❌  *1,5

6. La memoria. Definición, fases y tipos.

La memoria es la cualidad de recordar información que hemos aprendido anteriormente.

Tiene tres fases: la entrada o adquisición de información, registro y mantenimiento y recuperación de la información

Tiene otros tres tipos: la inmediata, que registra una gran cantidad de información pero con una duración fugaz. La mayor parte es desechada; la memoria a corto plazo y, por último, la memoria a largo plazo que archiva la información más importante o bien aprendida. ❌ +1

7. El desarrollo motor y la edad

De los 3 a 5 años, de los 6 a los 8 años, de los 9 a los 11, de los 12 a los 14 y de los 15 a los 17, población adulta y gente mayor. ✅ +1

7 puntos