🧾Cuestionario tema 1 de metodología

 1. ¿Por cuál o cuales de los motivos citados en el punto 1.1.1. practicas o practicarías un deporte o una actividad física? Explica el porqué de esta elección

Cuando era pequeño practicaba deporte por diversión, pero a medida que fui creciendo empecé tener complejos con mi cuerpo a si que me centré en un deporte el cual podía llegar a cambiar mi aspecto físico, el remo. Este deporte me ayudó a los motivos explicados en el punto 1.1.1, como mantener una buena salud, para relajarme y desconectar después de clases, como forma de superar mis límites entreno tras entreno...

2. ¿Qué datos estadísticos no concuerdan con tu percepción personal sobre quién, cómo y dónde se practica deporte?

Quizás el único dato con el que, de manera personal, no estoy de acuerdo, es con la actividad física de adolescentes mayores de 15 años. En los apuntes dice un 53,5 si practican deporte, pero en mi pueblo podría asegurar que este porcentaje tendría que estar por debajo de 45. 

Respecto a "como y donde" si estoy de acuerdo.

3. ¿Cuáles de las tendencias citadas en el punto 1.1.5 observas que se producen en tu entorno y cuales percibes de otra manera?

En mi entorno se producen casi todas las tendencias citadas, pero las que son de constancia, de concienciarse para mejorar el bienestar y la salud son actitudes que suelen durar poco en una persona. Respecto a la brecha de diferencia de géneros, en el instituto era muy notable como los alumnos jugaban al fútbol y las chicas se quedan hablando tranquilamente hablando, pero no se hasta que punto se podría considerar una brecha de diferencia de géneros.

4. Pon un ejemplo que conozcas de dos de los perfiles de las personas usuarias y explica cómo es su actividad física.

Por una parte, tenemos a mi colega Antonio el cual utiliza las instalaciones del Club de Remo pero no las embarcaciones, para entrenar por su cuenta ya que decidió no competir en esta temporada. Al contrario que l@s que si quieren competir que tienen acceso a todas las instalaciones y tienen que ceñirse as los horarios dicho por los enterenadores.

5. ¿En cuál de las diversa funciones y entornos del profesional de la actividad física citados en el punto 1.2.2. te encontrarías más a gusto desarrollando tu labor profesional? Explica por qué.

Me sentiría cómodo siendo educador y monitor, pero quizás me haría más ilusión ser monitor por ejemplo de campamento, ya que estar rodeado de chaval@s que solo buscan diversión tiene que ser entretenido. También conocer una gran variedad de juegos y saber manejar situaciones como si fuese una clase serían momentos que me gustaría vivir.

6. ¿Qué harías para conseguir que tus deportistas respetaran a los jueces o árbitros?

Sobretodo que sepan las consecuencias de no respetarlos, que tengan en cuenta de que lo que digan prevalece sobre lo que ellos piensen...

7. Cuenta algún caso real de la relación de una familia con el entorno deportivo de los hijos

En mi caso por ejemplo, mi madre es profesora de educación física en primaria y me enseñó a nadar, a patinar... Digamos que siempre me apoyó a la hora de hacer deporte, y es una cosa que siempre agradeceré.

8. Cuál crees que es la importancia de alguna de las distintas instituciones de la administración (Ayuntamiento, Diputación y Xunta de Galicia) en la actividad física de tu entorno?

A la hora de aportar ayudas económicas, conseguir que un equipo sea publicitado, equipaciones, el mantenimiento de las instalaciones...